一种用于计算机教学的课堂展示装置的制作方法-k8凯发

1.本实用涉及到展示装置技术领域，尤其涉及一种用于计算机教学的课堂展示装置。


背景技术：

2.在现代化的教学中，计算机教学已经成为一种主流的教学方式，通过将教学课件投影在投影幕布中，学生通过观看投影幕布，可以直观清晰的将知识点反馈给学生，加深对知识的印象。
3.但目前的投影幕布需要安装在墙面的较高位置，工人在安装时具有一定的危险性，且投影幕布在长时间使用后表面会积攒较多的灰尘，受投影幕布高位安装的影响，会给幕布的清洁带来了一定的阻碍。
因此需要一种用于计算机教学的课堂展示装置来满人们的需求。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种用于计算机教学的课堂展示装置，以解决上述背景技术中提出投影幕布需要安装在墙面的较高位置，工人在安装时具有一定的危险性，且投影幕布在长时间使用后表面会积攒较多的灰尘，受投影幕布高位安装的影响，会给幕布的清洁带来了一定的阻碍的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于计算机教学的课堂展示装置，包括安装套，所述安装套内可拆卸安装有安装架，安装架内安装有伸缩弹簧，伸缩弹簧上安装有卡块，所述安装套上开设有卡孔，卡块卡接在卡孔内，所述安装架内转动安装有螺纹杆，螺纹杆上安装有限位块，所述螺纹杆的外壁螺纹套接有升降块，升降块上安装有支架，支架上安装有微型电机，微型电机上安装有收卷棒，收卷棒上安装有投影幕布，所述螺纹杆上安装有第一锥齿轮，第一锥齿轮上啮合有第二锥齿轮，第二锥齿轮上安装有转轴，转轴上安装有把手。
6.优选的，所述安装套的一侧安装有安装座，所述安装套的内壁安装有紧固弹簧。
7.优选的，所述安装架内安装有伸缩块的一端，伸缩块的另一端安装在卡块上。
8.优选的，所述安装架内安装有转动套，螺纹杆转动安装在转动套内。
9.优选的，所述安装架的外壁安装有防护壳，转轴转动安装在防护壳上。
10.优选的，所述安装架的一侧安装有第一连接套，第一连接套内插接有伸缩杆的一端，伸缩杆的另一端套接有第二连接套，第二连接套上安装有限位杆。
11.优选的，所述安装架上安装有支块，把手转动安装在支块上，所述收卷棒上安装有活动块，活动块活动安装在限位杆内。
12.本实用新型的有益效果是：
13.本实用新型中，通过安装套、安装架、卡块、安装座等机构的设计，将安装座安装在需要投影墙面的底端，再将安装架插入到安装套内，在安装架进入到安装套内的过程中，紧
固弹簧会被压缩，卡块会抵住安装套的内壁，伸缩弹簧会被压缩，当卡块与卡孔重合时在伸缩弹簧的作用下卡块会进入到卡孔内，通过紧固弹簧的作用，卡块会卡紧在卡孔内，即可完成安装架的安装，从而完成投影幕布的安装，不需要工人在墙面顶部进行作业，避免了安装的危险性。
14.本实用新型中，通过螺纹杆、升降块、第一锥齿轮、第二锥齿轮等机构的设计，转动把手，把手转动带动转轴转动，转轴转动带动第二锥齿轮转动，第二锥齿轮转动带动第一锥齿轮转动，第一锥齿轮转动带动螺纹杆在安装架内转动，通过转动套的设置可减少螺纹杆的转动磨损，通过限位杆和活动块的限位作用，螺纹杆转动会带动升降块在螺纹杆的外壁上向下移动，升降块向下移动会带动投影幕布向下移动，从而可将投影幕布移动到墙面的底部，方便对投影幕布进行清洁。
附图说明
15.图1为本实用新型提出的一种用于计算机教学的课堂展示装置的结构示意图；
16.图2为本实用新型提出的一种用于计算机教学的课堂展示装置的a部分结构示意图；
17.图3为本实用新型提出的一种用于计算机教学的课堂展示装置的安装架、螺纹杆等结构剖视结构示意图；
18.图4为本实用新型提出的一种用于计算机教学的课堂展示装置的防护壳内部结构示意图；
19.图5为本实用新型提出的一种用于计算机教学的课堂展示装置的b部分结构示意图；
20.图中：
1、安装套；
2、安装架；
3、螺纹杆；
4、升降块；
5、限位块；
6、支架；
7、微型电机；
8、收卷棒；
9、投影幕布；
10、活动块；
11、第一连接套；
12、伸缩杆；
13、第二连接套；
14、限位杆；
15、转动套；
16、紧固弹簧；
17、伸缩块；
18、卡块；
19、卡孔；
20、伸缩弹簧；
21、第一锥齿轮；
22、第二锥齿轮；
23、转轴；
24、把手；
25、支块；
26、防护壳；
27、安装座。
实施方式
21.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
22.参照图
1-5，一种用于计算机教学的课堂展示装置，包括安装套1，安装套1内可拆卸安装有安装架2，安装架2内安装有伸缩弹簧
20，伸缩弹簧
20
上安装有卡块
18，安装套1上开设有卡孔
19，卡块
18卡接在卡孔
19内，安装架2内转动安装有螺纹杆3，螺纹杆3上安装有限位块5，螺纹杆3的外壁螺纹套接有升降块4，升降块4上安装有支架6，支架6上安装有微型电机7，微型电机7上安装有收卷棒8，收卷棒8上安装有投影幕布9，螺纹杆3上安装有第一锥齿轮
21，第一锥齿轮
21上啮合有第二锥齿轮
22，第二锥齿轮
22上安装有转轴
23，转轴
23上安装有把手
24。
首先将安装座
27安装在需要投影墙面的底端，再将安装架2插入到安装套1内，在安装架2进入到安装套1内的过程中，紧固弹簧
16会被压缩，卡块
18会抵住安装套1的内壁，伸缩弹簧
20
会被压缩，当卡块
18与卡孔
19重合时在伸缩弹簧
20
的作用下卡块
18会进入
到卡孔
19内，通过紧固弹簧
16的作用，卡块
18会卡紧在卡孔
19内，即可完成安装架2的安装，从而完成投影幕布9的安装，不需要工人在墙面顶部进行作业，避免了安装的危险性，当需要对投影幕布9进行清洁时，可转动把手
24，把手
24转动带动转轴
23转动，转轴
23转动带动第二锥齿轮
22转动，第二锥齿轮
22转动带动第一锥齿轮
21转动，第一锥齿轮
21转动带动螺纹杆3在安装架2内转动，通过转动套
15的设置可减少螺纹杆3的转动磨损，通过限位杆
14和活动块
10的限位作用，螺纹杆3转动会带动升降块4在螺纹杆3的外壁上向下移动，升降块4向下移动会带动投影幕布9向下移动，从而可将投影幕布9移动到墙面的底部，方便对投影幕布9进行清洁，当需要使用投影幕布9时可反转把手
24即可带动投影幕布9上升到合适的高度，再启动微型电机7，微型电机7转动会带动收卷棒8转动，收卷棒8转动会带动投影幕布9进行展开，此时即可将计算机教学的画面展示到投影幕布9上，供学生学习和参考。
23.进一步的，安装套1的一侧安装有安装座
27，安装套1的内壁安装有紧固弹簧
16。
通过紧固弹簧
16的作用，卡块
18会卡紧在卡孔
19内。
24.进一步的，安装架2内安装有伸缩块
17的一端，伸缩块
17的另一端安装在卡块
18上。
通过伸缩块
17的设置可提高伸缩弹簧
20
的稳定性。
25.进一步的，安装架2内安装有转动套
15，螺纹杆3转动安装在转动套
15内。
通过转动套
15的设置可减少螺纹杆3的转动磨损。
26.进一步的，安装架2的外壁安装有防护壳
26，转轴
23转动安装在防护壳
26上。
通过防护壳
26的设置可以对第一锥齿轮
21和第二锥齿轮
22进行防护。
27.进一步的，安装架2的一侧安装有第一连接套
11，第一连接套
11内插接有伸缩杆
12的一端，伸缩杆
12的另一端套接有第二连接套
13，第二连接套
13上安装有限位杆
14。
通过伸缩杆
12的连接作用，可以使限位杆
14起到限位的效果。
28.进一步的，安装架2上安装有支块
25，把手
24转动安装在支块
25上，收卷棒8上安装有活动块
10，活动块
10活动安装在限位杆
14内。
通过限位杆
14和活动块
10的限位作用，螺纹杆3转动会带动升降块4在螺纹杆3的外壁上向下移动，升降块4向下移动会带动投影幕布9向下移动，从而可将投影幕布9移动到墙面的底部，方便对投影幕布9进行清洁。
29.本实用新型工作原理：首先将安装座
27安装在需要投影墙面的底端，再将安装架2插入到安装套1内，在安装架2进入到安装套1内的过程中，紧固弹簧
16会被压缩，卡块
18会抵住安装套1的内壁，伸缩弹簧
20
会被压缩，当卡块
18与卡孔
19重合时在伸缩弹簧
20
的作用下卡块
18会进入到卡孔
19内，通过紧固弹簧
16的作用，卡块
18会卡紧在卡孔
19内，即可完成安装架2的安装，从而完成投影幕布9的安装，不需要工人在墙面顶部进行作业，避免了安装的危险性，当需要对投影幕布9进行清洁时，可转动把手
24，把手
24转动带动转轴
23转动，转轴
23转动带动第二锥齿轮
22转动，第二锥齿轮
22转动带动第一锥齿轮
21转动，第一锥齿轮
21转动带动螺纹杆3在安装架2内转动，通过转动套
15的设置可减少螺纹杆3的转动磨损，通过限位杆
14和活动块
10的限位作用，螺纹杆3转动会带动升降块4在螺纹杆3的外壁上向下移动，升降块4向下移动会带动投影幕布9向下移动，从而可将投影幕布9移动到墙面的底部，方便对投影幕布9进行清洁，当需要使用投影幕布9时可反转把手
24即可带动投影幕布9上升到合适的高度，再启动微型电机7，微型电机7转动会带动收卷棒8转动，收卷棒8转动会带动投影幕布9进行展开，此时即可将计算机教学的画面展示到投影幕布9上，供学生学习和参考。
30.以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。